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俄语专业(非师范)人才培养方案(2014)

发布日期:2014-09-01 作者:bw必威西汉姆联官网首页 来源: 点击:

俄语专业(非师范)人才培养方案

Russian

专业代码:050202

方案修订负责人:王福祥 方案写作执笔:朱玉富 王洪明

俄语专业1960年设立。该专业是文学学科门类中外国语言文学类所属的本科专业,可面向其他本科专业的员工进行双专业培养。

一、培养目标与要求

(一)培养目标

本专业培养具备丰富的俄语语言、文学和文化知识,具有扎实的俄语应用能力、较高的综合人文素养以及宽广国际视野,能在翻译、外事、外贸、教育、研究、管理等各领域从事相关工作的俄语专业高素质、强能力应用型人才

(二)培养要求

本专业员工主要学习俄语语言、文学和俄语国家和地区文化的基本知识,接受听、说、读、写、译等各方面的基本训练,掌握俄语口头表达和书面表达能力,应用俄语从事跨文化交际的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握俄语语音、语法、词汇、文学和俄语国家和地区文化的基本知识,具备良好的汉语和中国文化素养;

2.掌握运用俄语发现和分析跨文化交际过程中产生的实际问题的能力;

3.具有解决上述问题的基本能力和从事研究的能力;

4.能够及时追踪和了解俄语语言、文学、俄语国家和地区文化及所从事行业的发展动态和前景;

5.具备良好的政治素质,熟悉我国及就业所在地政府在外交、外事、外贸、文化和教育交流等方面的方针、政策和法规,自觉与党和政府保持一致;

6.掌握基本的语言、文学、文化和人文科学综合研究能力,具备较高的人文素养、良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,身体健康,心理健全;

7.具备良好的科学技术素养和科学思辨能力,尤其是当代信息科技知识和能力,熟悉与就业岗位有关的其他专业知识和技能。

二、学制与修业年限

学制4年。实行弹性学制,修业年限3~8必须修够规定的学分方能毕业

三、主干课程

综合俄语、俄语视听说、俄语会话、实用俄语语音、基础俄语语法、俄语阅读、俄语写作、俄语口译、俄语翻译理论与实践、语言学导论、俄国文学史、俄语国家概况、俄语报刊选读、经贸俄语、俄语词汇学、俄语修辞学等。

四、主要实践教学环节

(一)课程论文

课程论文(设计)是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,一般依托所学习的某一门课程进行,在第3~6学期安排2篇。完成并符合要求,每篇计1学分,共2学分。

(二)专业见习

专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,是对所学习的专业内容进行实际考察学习,以培养、锻炼专业能力。安排在第3~6学期进行(教学见习一般安排在第5学期后半段)用时4~6。完成专业(教学)见习,计4学分。

(三)专业实习

专业实习是重要的实践性教学环节,其目的是全面培养、提升员工的实际工作能力。生产实习一般安排在第8学期(或第6学期)进行用时8完成实习并符合要求,计8学分。教育实习一般安排在第6学期进行校内模拟实习4周,在实习学校实习8完成实习并符合要求,计8学分。

(四)毕业论文(设计)

毕业论文(设计)是学程即将结束时培养、检查员工学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节,安排在第8学期进行,用时8。完成并符合要求,计8学分。

五、学位授予

文学学士。

六、学时学分分配表